I compagni di scuola influenzano la salute in età adulta: uno studio svela il ruolo dei geni

Le esperienze scolastiche non solo plasmano la nostra personalità e i legami sociali, ma possono anche avere un’influenza duratura sulla nostra salute. Una nuova ricerca condotta presso la Rutgers Health, New Jersey, ha rivelato un legame sorprendente tra la genetica dei nostri compagni di classe e il nostro benessere da adulti.

Secondo lo studio, la genetica degli amici che frequentiamo durante l’adolescenza può influenzare lo sviluppo di condizioni legate alla salute mentale e al benessere generale. Questa scoperta mette in evidenza come l’ambiente scolastico, oltre agli aspetti educativi e relazionali, possa avere implicazioni genetiche nel lungo termine.

I ricercatori hanno analizzato i dati di un vasto campione di individui nati tra il 1980 e il 1998, incrociando informazioni genetiche con i registri scolastici e sanitari. I risultati mostrano che le predisposizioni genetiche dei compagni di scuola sono correlate al rischio di sviluppare determinati disturbi, anche se non direttamente ereditate.

Jessica E. Salvatore, la ricercatrice a capo dello studio, sottolinea che queste connessioni genetiche tra coetanei possono manifestarsi fino a dieci anni dopo la fine della scuola, influenzando la salute in modi ancora poco chiari, ma meritevoli di ulteriori ricerche. Questo campo emergente, chiamato socio-genomica, apre nuove prospettive sul modo in cui l’interazione sociale e la genetica si intrecciano, suggerendo che ciò che ereditiamo non riguarda solo i nostri geni, ma anche quelli di chi ci circonda.

L’impatto della socialità adolescenziale, dunque, va ben oltre le dinamiche relazionali e potrebbe avere ripercussioni significative sulla nostra salute futura.